山东省基础教育教学改革项目《基于核心素养下的小学数学课堂教学标准建设研究》德州市成果推广会于2022年3月1日在平原县第一实验小学举行。本次成果推广会由德州市教育科学研究院主办，由平原县教育和体育局承办。德州市教育科学研究院成果推广研究室岳志国主任，德州市教育科学研究院质量监测研究室、小学数学教研员谢志平主任，平原县教育和体育局副局长刘传祥，平原县教育和体育局教研室主任张晶，平原县教育和体育局教科所主任孟庆云，各县市区小学数学教研员、骨干教师和平原县小学数学部分教师现场参会。本次会议采用线上线下同步进行的方式，各县、区小学数学骨干教师6000余人在线上全程参加了本次成果推广活动。
会上，由五位教师对概念课型、运算课型和规律课型、巩固课型、复习课型分别进行了展示。宋婴婴老师执教《认识负数》、李玉富老师执教《有余数的除法》、李振萍老师执教《智慧广场》，高秀丽老师执教《圆面积的巩固课》、魏玉霞老师执教《平面图形的整理与复习》。肖凡校长对知识形成课型进行了详细解读，刘洪彦主任，郝甲训校长分别对巩固课型，复习课型进行了标准解读。孟庆云细致回顾了项目研究的整个过程，详细解读了实践成果和理论成果，并对成果的深化推广进行了展望。
该项目经过三年的探索，现已研制出概念课，运算课，规律课，巩固课和复习课五种课型的“四步”课堂教学模式、“五维”课型梳理、教学设计模板，“八横三纵”的评价标准。
教无止境，研而不息。这是教育改革项目研究成果的一次集中展示。基于核心素养的小学数学课堂教学标准建设的研究在坚持三“真”原则——即“真问题”“真实践”“真创新”的基础上继续深化。借助此次全市成果推广会的契机，基础教育教学项目研究成果必将会在更广阔的领域更大范围内得到推广和实践检验，为我市“双减”落地、课堂提质增效贡献更大的力量。
