2022年1月11-13日，德州市高中学校特色发展强科培优教研基地评价与培训活动在德州市第二中学图书楼二楼录播室顺利开展，部分高中学校校长、市教科院相关学科教研员、部分第二批市高中教研骨干培养人选40余人参加活动。
德州市高中“强科培优”教研基地是依据2021年山东省教育厅出台《关于实施强科培优行动推进普通高中特色多样发展的实施意见》和《山东省教育厅关于加强新时代学生创新素养培育体系建设的意见》等一系列文件精神，结合我市坚持十五年的市级学科基地建设经验，实施的强科培优推进普通高中特色多样发展的新举措。其核心价值是，将“强科”的教研重点定位于“普惠性高品质学科发展”，将“培优”教研重点定位于“培训优秀的教研团队，探索优化的课程资源，形成优良的辐射效能”！
市教科院组织专家评审委员会，对各县（市、区）、市属学校推荐的高中“强科培优”教研基地，按照教研基地评价标准进行公开、公平、公正的评选，坚持“不设指标、不限名额；成熟一个，建设一个；培养一个，带动一批”的基本思路，遴选出思政与人文、数学、物理、化学、生物、信息与智能科学、体育美育、学科融合与综合发展八个研究方向共24个首批市级教研示范基地。
市学科教研员及部分高中教研骨干培养人选现场观摩学习，并与参会专家学者进行面对面的交流研讨。通过交流学习，进一步认识到深化课程改革，加强学科建设，创设灵动课堂势在必行，只有加强基础学科，深化教研成果，打造自身特色的教学，才能克服高中教学“同质化”现象，有利于学生全面发展和个性化学习。大家纷纷表示，培训活动内容丰富，价值引领高屋建瓴，受益匪浅。
在国家提出“双减” 政策的背景下，市教科院通过开展高中“强科培优”教研基地建设，是未雨绸缪、提前规划，进行布局，从宏观上为学校下一步工作指明了方向。搭建高层级教研平台，有利于增强学校对学科建设的重视，调动学校“强科培优”建设的积极性，有利于加强教师队伍建设，增强学校的核心竞争力，促进学校特色发展，全面推动德州教育高质量发展。
