2021年9月3日下午，市教科院组织第八次集体理论学习活动。
王艳同志就《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》的出台意义及背景、意见的主要内容，结合自身工作体会进行解读。她从教育是国之大计，党之大计的高度指出，出台教师减负文件，既是积极回应基层一线教师热切期盼的迫切需要，也是弘扬全社会尊师重教，推进教育事业公平而有质量发展的迫切需要。结合具体教研工作，王艳同志提出以下观点与大家共同讨论：减负不等于没有负担，减掉的是中小学教师不应该承担的与教育教学无关的事项；要明确“为何减”“减什么”“怎么减”；要理顺一些关系、改进一些方法、突出一些重点，提质增效，营造良好教育生态环境。
王敏同志对《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》进行解读。她指出，美育的主要任务包括:培养和提高学生感受美的能力;培养和提高学生鉴赏美的能力;培养和提高学生表现美、创造美的能力;培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。重点是艺术美育、社会美育、自然美育和教育美育。艺术与美育各有侧重，艺术以创作与文化的理解为主，美育则以美感的培养为主。她详细汇报了全市美育实践工作的开展、艺术中考方案的制定、艺术特长生的培养、中小学艺术教育教学硬件建设、艺术专任教师配备及专业化成长情况，结合我市中小学美育教学现状，恰如其分地谈了取得的成绩和面临的问题，并提出了自己的思考。
教科院领导班子成员、教研员共计34人参加了此次学习活动。
